家长们，跟着言语治疗师这样做，自闭症孩子也能具备主动沟通能力！

自闭症孩子在人际交往中非常被动，要想让孩子拥有自发性沟通，主动与他人建立联系，互相交流，我们家长又该如何着手改善呢？跟着言语治疗师一起来学习吧！

01 制造干扰

在日常生活中给自闭症孩子创造一些明显的干扰，令孩子需要别人的帮忙。例如，当孩子穿鞋时，将其中一只鞋藏起来或给孩子拿一双不一样的袜子，让孩子遇到困难并自发地用语言寻求帮助。

02 给予“特殊”事物

在自闭症孩子面前放一些他平日里喜欢的事物，但这些事物要有所“特殊”。比如，用不同的语言播放孩子喜欢的电影，在孩子喜欢的食物中放一些不喜欢的食物等，当孩子意识到这些差异时，就有可能自发询问为什么会不同。这时，家长有必要给予相关的奖励去强化主动说话的行为。

03 创造新颖的元素

创造一些新颖的元素也能促进孩子自发语言，如：在孩子的书包放一本新书、在平板电脑上下载一些小游戏、饭后给孩子一些零食，都可能会引起孩子们的好奇心，并诱发他们主动描述或提出问题。

04 给出意想不到的回应

当孩子提要求或向我们提问题寻求帮助时，我们可以尝试对他们做出意想不到的回应，或者故意做错诱使他们做出更多的自发性语言。例如，孩子想要一支铅笔，我们可以在他提要求后故意给错误的物品，如给孩子一支彩色笔。等孩子意识到不是自己想要的铅笔，就会主动发起语言与我们交流。

05 运用游戏

游戏也是让自闭症孩子拥有自发性沟通的一种方式。实际上，真正的游戏是要带领孩子去探索。在适当的时候，家长可以带孩子玩魔方、迷宫等益智游戏，在游戏中家长主动做示范，发起对话，孩子就会在游戏中产生自发性沟通。

所有改善的方式都要贴近生活的问题情境，让自闭症孩子在实际生活中学会技能。以上是帮助自闭症孩子拥有自发性沟通的方法，希望对自闭症孩子有所帮助并获得更大的进步。